故事線間
觸電大師
《觸電大師》對親近感的解讀如果在不同閱讀階段改變，可以保留最初和後來各自的依據，看看資訊與互動如何逐步補足自己對人物心情的認識。情緒之間的銜接如果讓人有感，可以回看前一段如何留下等待，後一段又怎麼接住那份牽掛。關係的變化不必很劇烈。
異能騎士
沉默引起聯想時，可以看看前面是否有尚未回答的問題。讀到互相安慰的場面，可以同時看見出發點與接收效果，理解好意可能需要調整，並不會使原先的關心自動失去分量。互相理解可以有不同步調；有人先說明需要，有人要到事情發生後才意識到差距，不必急著判定誰較在意。
傀儡
感受被接住的時刻可記錄。一句簡短的關心可能帶有分量，但需要連同先前的等待與當下處境來讀，單看字面未必容易理解感受。資訊增加之後，原先對關係的看法可能改變；記下使自己重新理解的那次互動，前後的感受便有具體連接，而不只是喜惡的轉換。
大鳳村婦女會
情感是否容易投入，可以從自己理解了多少具體需要來談，同時交代仍未確定的線索，讓感動與疑問都能留在對這次閱讀的記錄裡。信任被提起時，也可以看看具體行動如何回應承諾，將語言與行為放在一起，能補充對關係的認識。評價關係裡的一次選擇，除了結果，也要考慮人物當時知道的事情；後來才獲得的資訊能補充理解，卻不能全數當成當下本來就有的條件。